V průvodci pro
učitele se uvádí / volně upraveno/:
V prvním kroku, kdy nám jde o vzbuzení zájmu dětí –
předkládáme úkoly, které vzbuzují otázky.
Jedním z nich byl i úkol kdy se hledaly podivuhodné
obrázky ze světa okolo nás.
Potom jsme diskutovali zda je to obrázek skutečný, či jen
šikovná ruka grafika…
Naši badatelé to řešili následovně.
Hledali jsme zajímavé obrázky, které nás zaujaly.
Žádné komentáře:
Okomentovat